dilluns, 10 d’abril del 2017

VIDEOLIT


Aquest tercer trimestre, la lectura obligatòria és El justícia, de Joan Torró. Sobre aquest llibre, haureu de realitzar un videolit que visualitzarem i avaluarem en classe. 
Per començar, heu de saber què és un videolit. Es tracta d'una càpsula audiovisual que s'articula a partir d'un text literari. En altres paraules, és un vídeo que empra el llenguatge artístic (imatges, vídeos, símbols, música...) i el llenguatge textual (veus narratives, textos, cançons...). En videolit.org/ podeu veure'n mostres molt interessants.

http://primerdebat.blogspot.com.es/p/videolit.html teniu totes les indicacions per a fer-lo, a més de mostres d'alumnes. L'explicació del format que us deixo ací està extreta d'aquest blog i els passos per elaborar-lo i altres orientacions importants les teniu en l'enllaç. Cliqueu!

El vostre videolit pot tindre un dels formats següents:
- un resum de l'obra (amb presentació de l'autor o no);
- una caracterització dels personatges principals;
- un booktràiler (a l'estil del cine, resum de moments estel·lars, sense contar el final i generant certa intriga tot promovent l'interés);
- assumir la veu d'un personatge o del narrador extern per a relatar experiències, opinions i sentiments no contats o només apuntats en l'obra literària (s'assembla a la "fanfiction").
- reproducció fidel d'un fragment important de l'obra llegint-lo, millor que presentant-lo per escrit, i acompanyant-lo amb imatges complementàries o metafòriques i música adequada. 

En l'enllaç següent teniu una explicació de les característiques del videolit i algunes mostres d'alumnat.
http://videolit.org/tag/videolit?offset=30

dimecres, 7 de setembre del 2016

UN NOU CAMÍ

Benvinguts i benvingudes a una nova etapa que comenceu aquest curs. Enguany haureu de treballar de valent, llegir i escriure a muntó. Aquest blog us servirà de suport a les classes presencials. Ací anirem penjant enllaços, documents, activitats i tot allò que ens semble convenient per a les vostres tasques, així que serà com un reforç al vostre llibre de text. Espero que us siga de profit!

dimarts, 6 de setembre del 2016

TEXT ARGUMENTATIU "La literatura en l'era digital"

En els últims anys, les noves tecnologies han revolucionat el món: no només han canviat les relacions socials, sinó també la forma d'accedir a la informació, de comprar, d'escoltar música, de veure cinema, etc. Les arts no han estat una excepció i, per descomptat, la literatura se n'ha vist afectada. Hem assistit al naixement del llibre electrònic, però la els llibres en diferents formats han donat pas a la ciberliteratura. I, què és en realitat la ciberliteratura? Quin és el perfil del lector de literatura digital? Les noves tecnologies han canviat els hàbits lectors: s'ha ampliat el públic o s'ha reduït? El model d'autor s'ha vist modificat? Quins avantatges o inconvenients té la publicació en la xarxa? Què aporten els continguts digitals (llibres, articles...) a la literatura tradicional?...
Penseu-hi, plantegeu-vos aquestes i altres qüestions que se us ocorreguen i redacteu un text argumentatiu. En els següents enllaços o vídeos trobareu informacions diverses perquè us en pogueu fer una idea.




http://lamalla.minisites.xtvl.tv/programes/fitxa/novesnarratives/17520?page=3

Aquest article publicat a la revista Núvol parla dels booktràilers, una nova manera de promocionar la lectura.
 http://www.nuvol.com/opinio/booktubers-nous-critics-literaris-2/


RECORDATORI PER REDACTAR UN TEXT ARGUMENTATIU
Recordem l'estructura:
- INTRODUCCIÓ. Descriviu de quin tema es tracta i exposeu les idees més importants. Tot seguit, exposeu la vostra tesi (opinió). Feu servir verbs per expressar els vostres gustos, preferències i idees.
- COS. Argumenteu la tesi. Exposeu els motius que donen validesa a la defensa: podeu fer servir la vostra experiència, els valors que estan vigents en la societat, l'opinió d'algun expert...
- CONCLUSIÓ. És la síntesi entre la tesi i els arguments.  
Recordeu que el cos és la part més àmplia, aquella en què heu de convéncer el vostre lector. Tampoc no oblideu que és interessant que separeu les diverses parts en paràgrafs.

Com que es tracta d'un text de l'ambit acadèmic, empreu el registre adequat, els recursos lingüístics i literaris que us semblen més adients i, sobretot, reviseu l'ortografia. Rellegiu-lo en acabant i, si ho creieu convenient, feu-lo llegir a algú per estar ben segurs que s'entén la vostra postura.
Ah, i no heu d'excedir-vos de 150 paraules. Vinga, a la feina!

x

dilluns, 8 de setembre del 2014

dijous, 21 d’agost del 2014

GRAMÀTICA ZERO



Com es diu en la introducció, "la Gramàtica zero és un projecte concebut com a suport pràctic per a resoldre, de manera ràpida i entenedora, els problemes i dubtes més habituals en l’ús lingüístic, sobretot en la sintaxi, que és un dels aspectes més complexos i alhora menys visibles i menys coneguts de la gramàtica. Enfront de l’ortografia o el lèxic, que tenen solucions accessibles amb els verificadors automàtics o amb la simple consulta a un diccionari, la sintaxi té un suport tècnic escàs i més difícilment abordable."
Tracta els dubtes lingüístics més importants i recurrents en la construcció de les frases i mira de solucionar-los amb explicacions accessibles a tothom i una notable gamma d'exemples, amb una presentació gràfica que permet visualitzar d'un colp d'ull les solucions. Consta de 73 fitxes que s'estructuren en quatre blocs (Fonamental, Errades típiques de castellanoparlants, General i Termes gramaticals) i que es completen amb un document annex amb expressions incorrectes.

Descarregable http://www.spluv.es/PDFS/gramatica_zero.pdf